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泉州市小学名校长培养对象培训班结业仪式并开设讲座
发布:管理员 时间:2018/1/11 阅读:246 次

12月22日,泉州市小学名校长培养对象培训班在泉州幼高专永春校区举行结业交流活动。市委教育工委书记、市教育局局长廖伏树出席活动,并为学员们带来了一场题为《学习贯彻十九大精神,做适应新时代发展的校长》的精彩讲座。

在讲座中,廖局长首先提出了以党的十九大精神指导教育工作要注意把握好五方面关系:“新时代”与教育的关系,“新矛盾”与教育的关系,“新思想”与教育的关系,“新使命”与教育的关系,“新任务”与教育的关系。接着,他详细阐述了校长如何围绕办人民满意的教育开展工作:要提高办学质量,让每一个孩子都能成长成才,让人民群众在教育改革与发展中有更多的获得感。校长要围绕“培养怎样的人”和“如何培养人” 进行更加主动、全面、深入的思考,谋划、抓好学校教育教学全盘工作;要不断提高校长的核心素质,即校长要有先进的教育理念和高瞻远瞩的办学目光,要有较强的综合素质,管理能力和实力;要会上课会评课,课堂教学是校长指挥学校工作的第一线战场,深入课堂、了解一线教学要成为校长工作的一种习惯;要会说会写,善于调动,善于总结升华,善于专业思考,既要有工作的原则性,又要有协调工作的活络能力,同时具备较强的调动外部资源能力和团结、带动、驾驭教职员工的能力。最后,廖伏树介绍了泉州教育 “五线”工作法与实践经验 ,五线,即总本、金线、底线、红线、主线。廖伏树指出,校长要不断锤炼,争当新时期的优秀校长,一个好的校长才能带出一所好的学校,校长的办学理念、思想素质、业务能力、敬业精神、管理水平等综合素质极大影响甚至决定着一所学校的发展,好校长要能引领,会管理,会创一流。

随后,举行泉州市小学名校长培养对象培训班结业仪式。廖伏树在讲话中给学员提出了两点要求和三点希望。两点要求:一是带着理论去实践,实现自身的专业化发展和学校的内涵发展,不断完善自己的办学理念体系和实践体系;二是发挥示范辐射作用,促进泉州市师资队伍整体素质的提高,名校长要积极参加送教(培)下乡、对外交流活动,成立“名校长工作室”,发挥传帮带的作用,实现优质教育资源共享。三点希望:一是要给自己一个梦想,做有理想追求的教育者,名校长要给自己设置一个长期奋斗的目标,在朝着目标奋斗的过程中,对自己的所作所得进行三思,做到“仰望星空,脚踏实地”。二是要把读书作为一种生活方式,做学习型、研究型的教育者,名校长们要把读书作为一种生活方式,带动全体师生用书香浸润校园,做有“书卷气”的教育者。三是要牢记使命,不忘初心,做适应新时代发展的校长,在嘈杂的社会环境中,不忘初心,不断学习,不断更新教育理念,提高自身的能力;让教育的理想和信念引领自己,让所有的教育实践都回归教育本原,把人放在心上,关注人的成长,努力促进每一个学生全面而又个性地发展,让“不一样的生命,一样的精彩”。   

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